Цілі проєкту
● зменшити операційні витрати на проведення навчання Pro Green Deal: Spring Edition● вивести учасників на один рівень пріоритетних знань● зробити проєкт самоокупним● організувати нетворкінг учасників
Освітнє рішення
Ми пропонуємо створити чат-бот у WhatsApp та LMS з індивідуальною траєкторією навчання для різних ЦА.
Траєкторія навчання
Як виглядає процес?
1. Авторизація через пошту у WhatsApp боті, синхронізація всіх платформ.
● Користувач отримує лист на пошті і потрапляє у чат-бот.
2. Авторизація і вхідне тестування. Користувач обирає свою ЦА:
● держслужбовці (представники профільних комітетів ВРУ, представники НКРЄКП)● представники ГО, які працюють у сфері сталого відновлення та зеленої енергетики● юристи
3. Навчальний симулятор.
● Опис кейсу та варіанти розвитку подій, додаткові матеріали, відеофрагмент з лекції, який роз'яснює тему.
4. Нагадування про дедлайн, мотивація навчатися далі.
● Користувач отримує push notifications,, корисну інформацію і посилання на LMS, де на нього чекає глибоке навчання: більше кастомних ситуацій з питаннями до них + повні лекції (загальні та спеціалізовані).
5. Взаємодія з LMS.
Користувач має повні версії всіх лекцій з таймкодами, аби мати змогу подивитися важливий для себе фрагмент + тестові питання у вигляді реалістичних ситуацій.
6. Рейтингова система.
Користувачі отримують бали за свою активність, на основі цього рейтингу потрапляють на синхронне навчання і об'єднуються в групи.
Аналітика
Що ми зможемо проаналізувати?
1. У LMS
Відсоток учасників, які завершили курс.Середній час, витрачений на навчання.Найпопулярніші кейси в боті.
2. У WhatsApp-боті
Відкриття повідомлень.Кількість відповідей.
Наша ідея в тому, щоб інтегрувати WhatsApp-бот із LMS через API і отримувати дані про ЦА та прогрес у реальному часі. Наприклад, коли учасник завершує кейс у боті, це фіксується в LMS. В LMS є панель прогресу: скільки відео переглянуто, які тести складено. Учасники отримують бали за відповіді на кейси в боті, перегляд відео і виконання тестів.
Таймлайн
I
Етап 1 — 27 січня - 3 лютого
Етап дослідження: узгодження тем, сценаріїв, структури лекцій, створення бота.
II
Етап 2 — 3 - 20 лютого
Продакшн, поспродакшн: запис відео, адаптація матеріалу, монтаж.
III
Етап 3 — 20 лютого - 1 березня
Внесення правок, додавання субтитрів, адаптація матеріалу.
IV
Етап 4 — до 7 березня
Тестування та перевірка матеріалів, завантаження відеолекцій на платформу.
Зйомка лекцій
Організація знімального процесу у Польщі, Німеччині, Італії, Україні
1. Самозйомка за нашими інструкціями
Надаємо покрокові інструкції щодо вибору локації, налаштування камери, мікрофона та освітлення, проводимо онлайн-репетицію, щоб допомогти налаштувати техніку та покращити подачу матеріалу, знімаємо відео онлайн через Vmix.
2. Професійна зйомка з локальними підрядниками
Організовуємо зйомки в студіях або інших локаціях, віддалено контролюємо підрядник забезпечує якісне обладнання для відео та звуку і дотримується наших технічних вимог та стандартів якості.
Про нас
Понад 10 років в онлайн-освіті. Працюємо з комерційними клієнтами, міжнародними фондами, ГО, державними інституціями.
Ключові ролі у команді: продюсер, дизайнер навчальних програм, менеджер, режисер, редактор, моушн-дизайнер, оператор, монтажер, саунд-дизайнер.
Відповідальність
Знімальна група замовника не змогла в’їхати в країну через локдаун.
На термінове прохання за три дні ми організували зйомку курсу для «Дія. Освіта» з 11 серій і здали роботу раніше терміну.
Продовжили працювати разом і зробили ще три онлайн-курси!
Довіра
90 % клієнтів приходить до нас за рекомендаціями інших наших клієнтів.
Досвід
Відео для шкільних вчителів та учнів, суддів і підприємців, юристів і лікарів, держслужбовців і студентів — ми створили понад 100 онлайн-курсів і добре розуміємо потреби різних аудиторій.